Причины и вероятность проявления СДВГ у ребенка: как не пропустить опасные симптомы

У людей разного возраста могут встретиться такие признаки, как повышенная активность, странности в поведение и сложности с концентрацией внимания на объекте.

Такая симптоматика может указывать на наличие СДВГ (то есть синдрома дефицита внимания и гиперактивности). Для пациентов любого возраста важно определиться с проблемами от СДВГ и продумать оптимальный комплекс лечения.

Подробнее о синдроме, его проявлениях и лечении расскажем в нашей статье.

Чем характеризуется СДВГ

Как правило, СДВГ чаще всего посещает детей в возрасте от двух до трёх лет или старше. Заболевание СДВГ возникает и у взрослых людей, наряду с игровой зависимостью — https://sana-info.dp.ua/azart-i-igrovaya-zavisimost.php, но взрослый человек с помощью отработанного за годы жизни контроля меньше подвержен негативному влиянию СДВГ.

Однако на детях симптоматика и негативное влияние проявляется более ярко.

Из-за генетической предрасположенности болезнь СДВГ может проявиться в сознательном возрасте, однако появившиеся симптомы почти не получают развития.

Как правило, это является следствием приоритетов взрослых людей: на первый план выходит заботы о семье, работе, а не эмоциональное состояние.

Мальчики чаще подвергаются этой болезни. Сегодня почти в каждом классе можно встретить ребёнка с симптоматикой СДВГ.

У детей симптоматика синдрома дефицита внимания СДВГ чаще всего проявляется в невозможности сосредоточиться на определённых объектах и ситуациях.

Люди с СДВГ очень активны и часто пытаются делать несколько дел сразу или оказывать в разных местах в одно время.

К примеру, если на уроке малыш с СДВГ совершает ошибку, он не будет удерживать внимание на ошибке, не будет вслушиваться в объяснения своей неправоты учителем.

Иногда он может перестать контролировать себя, его поведение ухудшается, он начинает ёрзать, беспокоиться, неожиданно вскакивать. Это особенно заметно по сравнению с другими детьми, которые без проблем концентрируются на играх и заданиях.

Некоторые учителя стремятся самостоятельно определять диагнозы, ошибочно присваивая ученику синдром дефицита внимания СДВГ. Однако, чтобы убедиться в этом, необходимо получить психологическое заключение.

СДВГ разделяет не несколько видов проявлений:

• Человек невнимателен. Обычно данный симптом предопределяет заболевание и первым появляется у пациента. Обычно гиперактивность в этом случае исключена.
• Появление импульсивности, гиперактивности. В этом случае кроме этих основных симптомов заметны вспышки гнева, нервозность, импульсивность. Детка может нервничать и злиться.
• Смешанная форма. Наиболее частый вид, подразумевающий присутствие всех симптомов. Развивается как у детей, так и у взрослого человека.

Опуская человеческий фактор, можно сказать с точки зрения психолога, что СДВГ представлен в виде дисфункции нервных систем, которая проявляется в неправильно функционировании мозга человека.

Случаи, когда болезни затрагивают системы мозга, являются одними из самых серьёзных и непредсказуемых среди всех болезней.

Чтобы не допустить развитие болезни СДВГ, нужно наблюдать за тем, как он ведёт себя, и в случае выявления возможных симптомов обратиться к врачу. Если получить помощь вовремя, можно подвергнуть пациента терапии.

Не стоит сразу впадать в панику, если малышу или взрослому поставлен диагноз СДВГ.

Врачи подчеркивают, что синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у детей может проявляться по-разному, и важно своевременно распознавать его симптомы. Основные причины развития СДВГ могут включать генетическую предрасположенность, неблагоприятные условия беременности, а также влияние окружающей среды. Специалисты отмечают, что среди первых признаков заболевания часто встречаются трудности с концентрацией внимания, импульсивность и гиперактивность. Родителям рекомендуется внимательно следить за поведением ребенка, особенно в ситуациях, требующих сосредоточенности, таких как занятия в школе. Чем раньше будет выявлено отклонение, тем выше вероятность успешной коррекции состояния. Врачи советуют не игнорировать тревожные симптомы и при необходимости обращаться за консультацией к специалистам, чтобы обеспечить ребенку необходимую поддержку и помощь.

5 признаков СДВ у ребенка

Почему возникает гиперактивность и СДВГ

Медицинская сторона затрудняется точно ответить на вопрос, почему взрослые и малыши с СДВГ подверженный слишком большой активности. Иногда на развитие этого симптома влияют разные ситуации и различные сопутствующие им факторы. Влияние негативно отражается на человеке и его нервной системе.

Можно выделить некоторые причины, которые могут сформировать СДВГ:

• При внутриутробном развитии произошло негативное изменение в формировании ЦНС. Это может привести к кислородному голоданию и даже кровоизлиянию в мозг.
• При беременности будущая мама принимала неконтролируемые дозы лекарств.
• В процессе беременности будущая мама не отказывалась от вредных привычек, которые негативно сказались на ребёнке. Это может быть алкоголь, курение или употребление наркотиков.
• Угрозы выкидыша или затруднение поступления крови к плоду через пуповину.
• Длительные роды с осложнениями. Ситуация может быть обратной: иногда роды стремительны, из-за чего появляются травмы головы или другие проблемы со здоровьем.
• У малыша и мамы может быть конфликт по резус-фактору крови, что обуславливает иммунологическую несовместимость.
• Заболевания в возрасте около года, влияющие на сильное повышение температуры.
• Воспаления лёгких, бронхиальная астма у ребёнка.
• Тяжёлые заболевания почек.
• Нейротоксические препараты, вводимые в возраст малыша до двух лет.
• Пороки сердечной мышцы, сердечная недостаточность.
• Передалось от одного из родителей или предков, то есть генетическая предрасположенность.

При генетической предрасположенности заболевание может передаваться не только от родителей, а от одного из дальних родственников. СДВГ, по статистике, характерен для восьмидесяти процентов недоношенных детей, по сравнению с родившимися в нужный срок.

Иногда синдром дефицита внимания СДВГ у подростков развивается из-за компьютера или иных технологий. Контактируя с техникой, организм подростка вырабатывает кортизол, отвечающий за стресс. Из-за этого у него появляются проблемы с внимательностью.

Избалованность нельзя приравнивать к нарушениям, возникающим из-за дефицита внимания. Синдром СДВГ можно излечить, а плохое воспитание часто не поддаётся никакому лечению.

Как протекает заболевание СДВГ

У детей симптоматика проявляется наиболее ярко. Взрослые люди чаще всего прячут и замалчивают свои симптомы, поэтому в этом возрасте выявить СДВГ наиболее затруднительно.

Воспитатели часто могут заметить признаки синдрома у своих воспитанников, поэтому они могут направить родителей в больницу для подтверждения диагноза.

В возрасте от пяти до двенадцати лет симптоматику отследить легче всего. В более юном возрасте признаки проявляются в следующих моментах:

• В раннем возрасте новорождённый начинает держать голову, рано садиться, ползает, переворачивается.
• Только родившийся малыш мало спит, чаще находится в бодром состоянии.
• Перед засыпанием малыш устал. Однако он не засыпает сам, при этом может беспокоиться, плакать.
• При СДВГ малыши обладают чувствительностью к разным объектам, незнакомым людям, громким звукам и вспышкам света.
• До полного рассмотрения игрушки, малыш может отбросить её в сторону.

Все эти моменты могут быть частью проявления СДВГ у ребёнка в самом раннем возрасте. Кроме того, могут проявиться у беспокойных детей до трёхлетнего возраста. Иногда проблемы с активностью могут негативно отражаться на внутренних органах ребёнка.

Например, многие дети могут иметь проблемы с пищеварением. Нередко проявляется диарея, проявляющаяся из-за того, что нервная система стимулирует тонкий кишечник ребёнка.

Чаще, чем у детей своего возраста, пациенты СДВГ имеют проблемы с высыпаниями на кожном покрове, они более подвержены аллергическим реакциям.

Недостаток внимания, импульсивное поведение и повышенная активность являются главными признаками, указывающими на СДВГ. Все симптомы обладают характерными для них признаками.

Недостаток внимания может проявляться в следующих моментах:

• Ребёнок не может сконцентрироваться на определённом предмете или ситуации в течение долгого времени. Человек с СДВГ быстро теряет интерес, главные детали и второстепенные моменты для него смешиваются. Ребёнок может выполнять несколько действий за один раз. Например, он может закрашивать разные части картинки, но ни одну не закончит. Появляются проблемы с чтением, пациент пропускает слова, что указывает на проблемы с планированием. В этом случае ребёнка нужно с малых лет учить планировать свои действия и их последовательность.
• Пациент стремиться избегать все рутинные задачи, включая уроки, уборку или другие бытовые моменты. Это может выражаться как в молчаливой забастовке, так и в громком скандале и истерике.
• Внимание циклично. Так, ребёнок может сконцентрировать внимание на определённых предметах или занятиях на пять минут, дети постарше концентрируются на десять минут. Затем им нужно столько же времени, чтобы восстановить концентрацию. В момент восстановления пациент часто не слушает других людей, никак не реагирует на окружающую обстановку, находится глубоко в себе.
• Если человек останется с родителем или учителем один на один, появляется необходимое внимание. Видно усердие ребёнка и его послушность, он старается концентрировать на нужных вещах.

У детей с СДВГ имеются специфические особенности. В момент бега, разбора игрушек или других активных действий мозг совершенствуется.

Это помогает развитию самоконтролю и мышлению, поскольку двигательные структуры человека задействуют работу мозга полностью.

Импульсивное поведение проявляются в следующих моментах:

• Для ребёнка актуальны только свои проблемы и желания, он непослушен. Его состояние и поступки основываются на первых импульсах, попадающих в мозг. Ребёнок чаще всего не планирует и не обдумывает свои поступки и действия. Обычно нет ситуаций, при которых пациент целиком собран и спокоен.
• Ребёнок с СДВГ не выполняет действия по инструкциям, особенно если инструкция состоит из нескольких шагов. Так, ребёнок может сам найти себе новые задания, не доделав дело до конца.
• Ребёнок имеет проблемы с ожиданием и терпением. Пациент с СДВГ часто требует, чтобы ему в момент подали и принесли то, что ему хочется получить. Когда его требования не исполняются, начинаются скандалы, истерики. Такие особенности поведения хорошо видно в ситуациях, где ребёнку надо долго ждать, например, в очередях.
• Перемены настроения часто меняются у больных СДВГ. Можно наблюдать безумных смех, сменяющимся громким плачем. Иногда дети начинают разбрасывать вещи, или ломать предметы тех, кто им не понравился. Это сделано не с целью мести, а продиктовано первым импульсивным желанием.
• Нет чувства опасности, поэтому человек может совершать поступки, угрожающие не только их здоровью, но и здоровью окружающих.

Такая симптоматика характерна для людей, чая нервная система наиболее слаба и уязвима в детском возрасте. Мозгу ребёнка трудно правильно воспринимать всю поступающую информацию.

В этом случае симптоматика СДВГ является защитным механизмом, который не позволяет центральной нервной системе перегружаться.

Гиперактивность становится причиной большого количества нерациональных движений и действий. При этом дети могут даже не замечать, что они двигались.

Например, дети дрыгают ногами, всплёскивают рукой, делают фигуры из рук. И все эти действия объединены бесцельностью выполнения.

Дети с СДВГ не разговаривают тихо, произносят фразы быстро, часто повышают тон. Многие дети не дослушивают до конца вопросы, перебивают, стараются перекричать собеседника. Он может говорить прямые и обидные для других людей слова.

Мимика пациента тоже отличается гиперактивностью. Так, на лице ребёнка часто можно заметить все эмоции сразу, от радости до злости.

Могут встретиться и другая, дополнительная симптоматика:

• Проблемы с общением с людьми любого возраста. Ребёнок с СДВГ старается быть в нескольких местах сразу, может проявляться резкость и агрессия. Из-за этого появляются проблемы с коммуникацией, проблемы с налаживанием дружеских связей.
• Школьная программа осваивается трудом, хотя интеллектуальные способности ребёнка высокие сами по себе.
• Ребёнок с СДВГ может отставать в развитии эмоций, у него до длительного возраста продолжаются приступы плача, капризов. Когда ребёнок подрастает, он с трудом воспринимает критику, не принимает неудач и ошибок, инфантилен. По статистике, дети с дефицитом внимания отстают в эмоциональном плане на тридцать процентов. Так, ребёнок в десять лет проявляет эмоции семилетнего ребёнка.
• Ребёнок обладает низкой самооценкой. Данный симптом объясняется критическими замечаниями от других, когда его ставят в сравнение с более спокойными сверстниками без СДВГ. Это влияет на ощущение своей значимости, может развивать агрессивность, большее непослушание, влияет на стимуляцию разных расстройств.

Даже с учётом отрицательных проявлений СДВГ, неожиданно можно найти плюсы этого синдрома. К плюсам можно отнести подвижность детей, их охоту до действий, лёгкость в решении некоторых вопросов.

Могут быстро понять состояние другого человека, стараются каким-то образом помогать и решать проблемы других людей. Люди с синдромом дефицита внимания могут бросить свои дела, чтобы решить проблемы своих друзей.

Обладающие СДВГ люди не таят обиды, не мстят. Они не зацикливаются на обидах, не злопамятны, легко относятся к окружающим и не сосредотачиваются на неудачах, что позволяет им быть менее подверженным стрессу.

При чётком проявлении симптоматики нужно обратиться к врачу. Если выявить СДВГ на ранней стадии, можно вылечить заболевание с помощью лекарств или помочь развитию контроля у пациента.

СДВГ, или синдром дефицита внимания и гиперактивности, становится все более распространенной темой среди родителей и педагогов. Многие специалисты подчеркивают, что раннее выявление симптомов может значительно улучшить качество жизни ребенка. Часто родители замечают, что их дети испытывают трудности с концентрацией, часто отвлекаются и не могут усидеть на месте. Важно помнить, что эти признаки могут проявляться по-разному: от неусидчивости на уроках до трудностей в общении с ровесниками.

Некоторые эксперты считают, что генетическая предрасположенность играет значительную роль в развитии СДВГ, в то время как другие указывают на влияние окружающей среды и стресса. Родители должны быть внимательны к изменениям в поведении своего ребенка и не стесняться обращаться за помощью к специалистам. Чем раньше будет поставлен диагноз, тем быстрее можно будет начать коррекцию и поддержку, что поможет ребенку адаптироваться и развиваться в обществе.

СДВГ у детей и взрослых. 3 главных симптома

Диагноз заболевания

Если был выявлен синдром, необходимо получить помощь врача. Психиатр, невролог, психолог или социальный работник могут помочь справиться с проблемой. Первую консультацию можно получит у лечащего врача или педиатра ребёнка.

Терапевт и психолог, как и социальный работник, не могут назначить лечения. Они могут выявить диагноз, чтобы отправить пациента к дальнейшим специалистам, например к неврологу или психиатру.

Для лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности необходимо проводить обследования, осуществляющее в несколько шагов по определённым алгоритмам.

Сначала специалист просит человека с СДВГ рассказать о себе. При рассказе несовершеннолетнего создаётся его психологический портрет, при этом включающий в себя характерные моменты поведения пациента и его окружающую обстановку.

Для выявления степени рассеянности пациента проводится специальный тест на втором этапе.

На следующем шаге проводятся лабораторные обследования, необходимые при установке синдрома дефицита внимания и гиперактивности.

Врачи проводят томографию и исследование ультразвуковым оборудованием. Снимки чётко покажут протекание болезни. При СДВГ работа мозга видоизменяется.

Помимо ключевых методик постановки диагноза, существуют другие меры обследования:

• Генетические исследования родителей для выявления причин, повлиявших на появление СДВГ.
• Осмотр неврологом, проведение методики NESS.
• Нейропсихологическое тестирование для детей младшего возраста.

Все анализы и обследования помогут врачу правильно провести диагностику и подтвердить наличие заболевания. Так, можно точно определить причину некоторых симптомов, подтвердить гиперактивность, возбудимость или отсутствие возбудимости у ребёнка. После этого врач определяет, какое лечение необходимо пациенту.

Как лечить

Для России характерен СДВГ у многих детей, это довольно частый синдром для многих детей дошкольного и школьного возраста. Для его лечения используют комплекс мер, контролируемых на всех этапах лечения. Психотерапия считается главной мерой лечения. Необходим педагогической контроль и нейропсихологическое влияние, помогающие коррекции поведения.

Для начала врач беседует с ближайшим окружением человека с СДВГ, с родителями и близкими. Он объясняет, как лучше вести себя с ребёнком. Для родителей устанавливают определённые задачи, которые им необходимо выполнять, к ним относится:

• Строгое воспитание. Нельзя потакать ребёнку, чрезмерно опекать его. Если слишком баловать ребёнка, можно усугубить симптоматику СДВГ.
• Нельзя настаивать на выполнении задач, которые ребёнку не по силам. Это может привести к лишним скандалам, капризности, неправильной самооценки ребёнка с СДВГ.

Лечение медикаментами происходит комплексно. Лекарства подбирают, исходя из общих признаков и симптомов СДВГ. Так, могут применять следующие медикаменты для лечения:

• Стимулировать ЦНС вегетативного характера помогает «Пемолин», «Метилфенидат» и другие похожие лекарства.
• Использование трициклических антидепрессантов, например, «Имипрамин», «Амитриптилин».
• Ноотропные препараты, такие как «Ноотропил», «Семакс».
• Используются психостимуляторы, например, «Левамфетамин», «Дексметилфенидат» и похожие по свойства препараты.

В лечение могут быть включены витамины, влияющие на активность мозга. Дозировки препаратов обычно низкие, это необходимо, чтобы миновать побочные эффекты у детей младшего возраста.

Дозировка назначается врачом, им же определяется комплекс лечения.

Пускать процесс развития болезни на самотёк и самостоятельно выбирать пути лечения для пациента с синдромом дефицита внимания не следует, поскольку это может негативно отразиться на здоровье ребёнка.

В случае СДВГ все лекарства будут действовать, только когда пациент принимает их. Если он перестанет принимать лекарства, симптомы вернутся, по этой причине необходимо следить за состоянием пациента.

Физиотерапия и лечебные массажи используются в качестве дополнительного воздействия. Это помогает устранить травмы, полученные в процессе рождения, улучшить кровообращение в области мозга, положительно повлиять на внутричерепное давление и оказать другие положительнее моменты на общее состояние пациента с СДВГ.

Среди упражнений можно выделить следующие:

• Гимнастику нужно проводить каждый день. Это влияет на укрепление мышц в области плечевого пояса, шеи и других мышц в теле. Помогает контролю за движениями и борьбе с повышенной активностью.
• Необходимо около трёх раз в год выполнять около 10 процедур в день массажа зоны воротника. Массаж длится в течение десяти минут.
• Физиотерапия может осуществляться с помощью инфракрасного излучения. Это помогает прогреть необходимые зоны на теле. Около десяти сеансов, но не больше пары раз в году, поскольку переизбыток может негативно отразиться на физическом состоянии ребёнка.

Все части лечебного комплекса должно назначать только лечащей врач ребёнка. Если обратить к посторонним специалистам, можно негативно повлиять на здоровье пациента.

Не обязательно использовать лечение препаратами для устранения повышенной активности. Для этого используют народные рецепты, такие как настои из успокаивающих трав (шалфея, календулы и ромашки).

Родители ребёнка с СДВГ должны быть полны терпения и уделять ребёнку достаточно внимания. Необходимо следовать следующим рекомендациям:

• Всегда находить время на ребёнка и общение с ним. Это поможет ребёнку чувствовать себя лучше и учиться концентрироваться на объектах и событиях.
• Не пренебрегать развивающими кружками для ребёнка.
• Старайтесь вместе изучать домашнее задание, заниматься с ребёнком чаще и больше. Это поможет развитию разных сторон ребёнка, в том числе его самоконтроля.
• Нужно тренировать усидчивость, внимание, концентрацию ребёнка.
• Гиперактивность можно обуздать с помощью подвижных занятий, например, спортивных секций, танцев и других подвижных занятий.
• Не следует ругать ребёнка без видимой необходимости, следует объяснять всё сдержанно и спокойно, с терпением и пониманием относиться к проявлению симптомов.
• Нужно быть на стороне ребёнка, поддерживать его интересы. Не стоит путать понятие вседозволенности с личностным развитием малыша.

Если следовать всем рекомендациям, постепенно лечение и терпение дадут свои результаты. Прогресс может не наступить в один момент, но появится со временем.

Комплексное лечение подразумевает не только упражнения и лекарства, но и внимание родителей. Для пациентов главное выполнять врачебные рекомендации, а для родителей не терять веры в своих детей.

СДВГ обладает разнообразной симптоматикой. При обнаружении синдрома на ранней стадии можно быстро вылечить его без использования медикаментов.

Терпение и решительный настрой в воспитании родителями помогут побороть симптоматику заболевания у ребёнка.

Больше информации о синдроме дефицита внимания и гиперактивности, или СДВГ, расскажет эксперт в следующем видео:

НЕЙРОПСИХОЛОГ про СДВГ. Неудобные дети. Симптомы, виды, коррекция и лечение СДВГ. Как помочь МАМЕ?

Вопрос-ответ

Почему у детей появляется СДВГ?

Причины возникновения СДВГ у детей Известно, что большую, но не единственную роль в возникновении СДВГ играет наследственность. К развитию синдрома может также приводить сочетание таких факторов, как повреждение головного мозга, неблагополучная окружающая среда, неадекватный стиль воспитания.

Как предотвратить СДВГ?

Ребенок должен быть активным, чаще гулять на свежем воздухе. Режим дня и питания должен быть четким. Следить за поведением ребенка, сразу пресекать неприемлемое поведение с его стороны. Ещё

Откуда берется синдром дефицита внимания?

Точные причины появления синдрома до конца не изучены. Он вызывается генетическими факторами, органическим повреждением ЦНС на ранних этапах. Основным этиологическим фактором СДВГ выступает небольшая дисфункция мозга, возникшая в перинатальный период.

Чем опасен синдром СДВГ?

Наличие синдрома дефицита внимания и гиперактивности может привести к стрессу у членов семьи. Поведение ребенка чрезвычайно дезорганизовано и непредсказуемо, часто такое длится не один год. Родителям сложно с этим справляться. Дети с СДВГ часто бывают «перевозбужденными» и легко выходят из-под контроля.

Советы

СОВЕТ №1

Обратите внимание на поведение ребенка в разных ситуациях. СДВГ может проявляться по-разному в домашних условиях и в школе. Если вы замечаете, что ребенок испытывает трудности с концентрацией внимания или контролем импульсов в различных обстановках, это может быть сигналом для дальнейшего обследования.

СОВЕТ №2

Регулярно общайтесь с учителями и воспитателями. Педагоги могут заметить симптомы СДВГ, которые вы могли пропустить. Обсуждение поведения ребенка с профессионалами поможет вам получить более полное представление о его состоянии и выявить возможные проблемы на ранней стадии.

СОВЕТ №3

Обратите внимание на эмоциональное состояние ребенка. Часто дети с СДВГ испытывают трудности в социальном взаимодействии и могут быть более подвержены стрессу и тревоге. Наблюдайте за тем, как ребенок справляется с эмоциями, и при необходимости обратитесь к психологу для консультации.

СОВЕТ №4

Изучите информацию о СДВГ и его симптомах. Чем больше вы знаете о данном расстройстве, тем легче вам будет распознать его признаки. Чтение литературы, участие в семинарах или консультации с врачами помогут вам лучше понять, как поддержать ребенка и вовремя обратиться за помощью.